Контекстное образование в России и США

Заказ:

Автор: Вербицкий А.А.

ISBN: 978-5-4469-1644-3

Год издания: 2019

Издательство: Нестор-История

Переплёт: 7бц

Страниц: 316

Формат: 60X90/16

960, 00 руб.

В монографии анализируется проблемная ситуация в мировом образовательном пространстве, требующая перехода от традиционного «абстрактного метода школы» к практико- ориентированному образованию с опорой на фундамен- тальное содержание наук о природе, обществе и человеке. Показано, что основными источниками становления такой парадигмы являются эмпирические в своей основе педагогические инновации и обобщающая их психолого-педагогическая теория. Однако реформа российского образования, основное направление которой составляет компетентностный подход, пока не опирается на какую-либо психолого-педагогическую теорию. В качестве такой теории может выступить теория контекстного образования, развиваемая в одноименной научной школе.

Теги