Контекстное образование в России и США
Заказ:
ISBN:
978-5-4469-1644-3
Год издания:
2019
Издательство:
Нестор-История
Переплёт:
7бц
Страниц:
316
Формат:
60X90/16
960, 00 руб.
В монографии анализируется проблемная ситуация в мировом образовательном пространстве, требующая перехода от традиционного «абстрактного метода школы» к практико- ориентированному образованию с опорой на фундамен-
тальное содержание наук о природе, обществе и человеке. Показано, что основными источниками становления такой парадигмы являются эмпирические в своей основе педагогические инновации и обобщающая их психолого-педагогическая
теория. Однако реформа российского образования, основное направление которой составляет компетентностный подход, пока не опирается на какую-либо психолого-педагогическую теорию. В качестве такой теории может выступить теория контекстного образования, развиваемая в одноименной научной школе.
Поделиться ссылкой